ПриложенияСтраница 1
Приложение 1
Социометрия
1. Кого из класса ты пригласил бы на день рождения домой?
2. С кем ты не хотел бы сидеть за одной партой?
Анкета.
Дорогие друзья. Пожалуйста, ответьте искренне на вопросы данной анкеты. Она разработана специально для того, чтобы уточнить отношение современного общества к представителям молодежных субкультур. Выяснить, что мы знаем о представителях различных субкультур и от чего молодые люди становятся членами неформальных молодежных объединений. Возможно, именно ваши ответы помогут разобраться в этих непростых вопросах. Заранее благодарим вас за сотрудничество!
1. Закончите, пожалуйста, предложение: Подростковая субкультура (молодежное объединение) – это…
2. Какие вы знаете подростковые субкультуры, неформальные молодежные объединения?
3. Как Вы считаете, какие из перечисленных вами субкультур представлены в нашем городе?
4. Как вы считаете, чем занимаются молодые люди в таких молодежных объединениях как:
Готы…
Панки…
Диджеи…
Реперы…
Экстремалы…
5. Делятся ли молодежные субкультуры на позитивно и негативно настроенные?
- да - нет - не знаю
6. Если вы ответили да на предыдущий вопрос, то разделите все субкультуры, которые вы знаете на два столбика
|
Позитивно настроенные |
Негативно настроенные |
7. Считаете ли вы себя представителем какой-нибудь подростковой субкультуры? Какой?
8. Оцените, пожалуйста, свое отношение к представителям молодежных объединений вообще в пределах от -7 до +7 баллов. Где оценка -7 означает что вы считаете эти объединения поражающими преступность и порок и не хотели бы даже находиться рядом с его представителем. А оценка +7 означает, что вы считаете представителей этих объединений людьми, творческими и прогрессивными, обеспечивающими в конечном счете прогресс общества и с удовольствием присоединились бы к ним. 0 - на данной шкале будет свидетельствовать о полном безразличии к любым объединениям и равнодушии к представителю любой субкультуры.
9. Как вы считаете почему молодые люди становятся членами молодежных объединений?
10. Возраст
11. Школа
12. Класс
13. ФИО
Спасибо.
Приложение 2
Анкета для учителей.
Уважаемые учителя! Пожалуйста, ответьте искренне на вопросы данной анкеты. Она разработана специально для того, чтобы уточнить отношение современного общества к представителям молодёжных субкультур. Выяснить, что мы знаем о представителях различных субкультур и от чего молодые люди становятся членами неформальных молодёжных объединений. Возможно, именно ваши ответы помогут разобраться в этих непростых вопросах. Заранее благодарим вас за сотрудничество!
1. Закончите, пожалуйста, предложение: Подростковая субкультура (молодежное объединение) - это…
2. Какие вы знаете подростковые субкультуры, неформальные молодёжные объединения?
3. Как вы считаете, какие из перечисленных вами представлены в нашем городе?
4. Как вы считаете, чем занимаются молодые люди в таких молодёжных объединениях как:
Готы…
Рокеры…
Реперы…
ЭМО…
Панки…
5. Делятся ли молодёжные субкультуры на негативно настроенные и позитивно настроенные?
-да -нет -не знаю
6. Если вы ответили на предыдущий вопрос, то разделите все субкультуры, которые вы знаете на два столбика
Позитивно настроенные Негативно настроенные
7. Принадлежали ли вы в юности к какой-нибудь молодёжной субкультуре? Какой?
8. Есть ли в вашем классе представители каких-нибудь субкультур? Каким? (если да, то одобряете ли вы это?)
9. Оцените, пожалуйста, своё отношение к представителям молодёжных объединений вообще в пределах от -7 до +7 баллов. Где оценка -7 означает, что вы считаете эти объединения поражающими порок и преступность. А оценка +7 означает, что вы считаете представителей субкультур людьми, творческими и прогрессивными. 0-на данной шкале будет свидетельствовать о полном безразличии к любым объединениям и равнодушии к представителю любой субкультуры.
10. Как вы считаете, почему молодые люди становятся членами молодёжных объединений?
Спасибо.
Приложение 3
Анкета для родителей.
Уважаемые родители! Пожалуйста, ответьте искренне на вопросы данной анкеты. Она разработана специально для того, чтобы уточнить отношение современного общества к представителям молодёжных субкультур. Выяснить, что мы знаем о представителях различных субкультур и от чего молодые люди становятся членами неформальных молодёжных объединений. Возможно, именно ваши ответы помогут разобраться в этих непростых вопросах. Заранее благодарим вас за сотрудничество!
1. Закончите, пожалуйста, предложение: Подростковая субкультура (молодежное объединение) - это…
2. Какие вы знаете подростковые субкультуры, неформальные молодёжные объединения?
Читайте также:
Религия как социальный институт. Определение религии как социального института
Исходным пунктом объективного социологического анализа религии должно быть понимание ее как социокультурного института. Такой подход к изучению религии, которая совмещает в себе черты культурной системы, то есть определяет сферу значений, ...
Заключение.
Подводя итоги данной работы, можно сказать, что поставленная цель
– определить, влияет ли участие в скаутском движении на социализацию личности подростков, достигнута, задачи
выполнены. В ходе работы был произведён теоретический анализ ...
Понятие «Социальный институт»
Термин «социальный институт» употребляется в самых разнообразных значениях.
Одним из первых развернутое определение социального института дал американский социолог и экономист Т. Веблен. Он рассматривал эволюцию общества как процесс есте ...